学术英语医学第二版Unit6翻译词汇记忆法分享

随着全球医学领域的不断发展和交流，学术英语医学第二版Unit6的内容对于医学专业的学生和从业者来说至关重要。为了帮助大家更好地记忆和理解这一单元的词汇，本文将分享一些有效的翻译词汇记忆法。

一、词根词缀记忆法

医学英语中，许多词汇都是由词根、前缀和后缀组成的。掌握这些词根、前缀和后缀，有助于我们快速记忆和理解新词汇。

词根是词汇的核心，通常表示一个基本概念。例如，在Unit6中，词根“cardi-”表示心脏，“neuro-”表示神经，“angi-”表示血管等。我们可以通过记忆这些词根，来扩展和记忆与之相关的词汇。

前缀是加在词根前面的部分，通常表示词汇的意义。例如，“un-”表示否定，“re-”表示重复，“pre-”表示在……之前等。掌握这些前缀，可以帮助我们快速识别和记忆带有特定意义的词汇。

后缀是加在词根后面的部分，通常表示词汇的词性。例如，“-ism”表示主义，“-logy”表示学科，“-osis”表示疾病等。了解这些后缀，有助于我们辨别和记忆不同词性的词汇。

二、联想记忆法

联想记忆法是一种将新词汇与已知事物或概念相联系的记忆方法。以下是一些具体的联想记忆法：

将新词汇与具体形象相联系，有助于记忆。例如，在Unit6中，“cardiomyopathy”可以联想到心脏肌肉的病变，形象地记忆这个词汇。

将新词汇与相似或相反的词汇相联系，有助于记忆。例如，“hypertension”可以与“hypotension”相联系，共同记忆这两个与血压相关的词汇。

将新词汇与具体场景相联系，有助于记忆。例如，“angioplasty”可以联想到医生在血管中进行扩张手术的场景。

三、卡片记忆法

卡片记忆法是一种将新词汇和其翻译写在卡片上，通过反复翻阅卡片来记忆的方法。以下是一些使用卡片记忆法的建议：

将新词汇和其翻译写在卡片上，背面可以写上例句或相关解释。

将卡片按照词根、词性、主题等进行分类整理，便于记忆。

定期翻阅卡片，巩固记忆。

四、例句记忆法

通过记忆例句，可以帮助我们更好地理解词汇的含义和用法。以下是一些在Unit6中常用的例句：

The patient was diagnosed with myocardial infarction.
（该患者被诊断为心肌梗死。）
The patient has a history of hypertension and hyperlipidemia.
（该患者有高血压和高脂血症病史。）
The doctor performed an angioplasty to treat the patient's coronary artery disease.
（医生为患者进行了血管成形术，以治疗其冠状动脉疾病。）

五、总结

学术英语医学第二版Unit6的词汇量较大，掌握有效的记忆方法对于学习和理解这一单元至关重要。通过词根词缀记忆法、联想记忆法、卡片记忆法和例句记忆法，我们可以更好地记忆和理解Unit6的词汇，为今后的学习和工作打下坚实的基础。