中北大学在职博士课程设置及教学计划

随着社会经济的不断发展,高层次人才的需求日益增加,在职博士教育逐渐成为我国高等教育的重要组成部分。中北大学作为我国知名高校,其在职博士课程设置及教学计划备受关注。本文将从课程设置、教学计划、培养目标等方面对中北大学在职博士教育进行详细介绍。

一、课程设置

  1. 学科分类

中北大学在职博士课程设置涵盖了工学、理学、管理学、法学、文学、艺术学等多个学科领域,为不同专业背景的在职人员提供了丰富的选择。具体包括:

(1)工学类:机械工程、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术等。

(2)理学类:数学、物理学、化学、生物学、地理学等。

(3)管理学类:管理科学与工程、会计学、金融学、企业管理等。

(4)法学类:法学、宪法学与行政法学、民商法学、经济法学等。

(5)文学类:中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。

(6)艺术学类:设计艺术学、音乐学、美术学等。


  1. 课程结构

中北大学在职博士课程设置包括公共课程、专业课程、选修课程和实践环节。具体如下:

(1)公共课程:主要包括思想政治理论、外语、体育等课程,旨在提高学生的综合素质。

(2)专业课程:根据不同学科领域,设置专业基础课程和专业核心课程,使学生掌握本专业的前沿知识和研究方法。

(3)选修课程:为学生提供丰富的选修课程,以满足学生的个性化需求,拓展学生的知识面。

(4)实践环节:包括实验、实习、调研、论文撰写等,旨在培养学生的实践能力和创新能力。

二、教学计划

  1. 学制与学分

中北大学在职博士学制一般为3-4年,学分要求根据不同学科领域有所差异。学生需修满规定学分后方可申请毕业答辩。


  1. 教学方式

(1)课堂教学:教师通过讲授、讨论、案例分析等方式,引导学生掌握专业知识。

(2)实践教学:通过实验、实习、调研等环节,培养学生的实践能力和创新能力。

(3)自主学习:鼓励学生利用图书馆、网络等资源,进行自主学习,提高自身综合素质。


  1. 考核方式

(1)平时成绩:包括课堂表现、作业、实验报告等。

(2)课程考试:包括闭卷考试、开卷考试、论文等形式。

(3)实践考核:包括实验报告、实习报告、调研报告等。

三、培养目标

  1. 培养具有扎实理论基础和宽广知识面的高级专门人才。

  2. 培养具有创新精神和实践能力的高级研究人才。

  3. 培养具有良好职业道德和社会责任感的优秀人才。

  4. 培养适应国家和社会发展需求的高层次人才。

总之,中北大学在职博士课程设置及教学计划旨在培养具有较高综合素质和创新能力的复合型人才。通过合理的课程设置、严谨的教学计划和明确的教育目标,中北大学在职博士教育为我国经济社会发展提供了有力的人才支持。

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