厦大在职博士课程设置和培养目标是什么?

厦门大学作为我国知名的高等学府,其在职博士课程设置和培养目标备受关注。本文将从课程设置、培养目标、教学特色等方面进行详细介绍,以便读者对厦大在职博士教育有更深入的了解。

一、课程设置

  1. 课程体系

厦大在职博士课程体系分为公共课程、专业课程、选修课程和实践课程四个部分。

(1)公共课程:主要包括马克思主义理论、政治经济学、外语、计算机应用等课程,旨在提高学生的综合素质。

(2)专业课程:根据学生所选专业方向,设置相应的专业课程,如经济学、管理学、法学、教育学等,使学生掌握扎实的专业理论基础。

(3)选修课程:学生可根据个人兴趣和需求,在规定的范围内选择课程,拓宽知识面。

(4)实践课程:通过实习、实验、案例教学等方式,培养学生的实践能力和创新能力。


  1. 课程特色

(1)理论与实践相结合:厦大在职博士课程注重理论与实践相结合,使学生既能掌握扎实的理论知识,又能提高实践能力。

(2)模块化教学:课程设置采用模块化教学,学生可根据自身需求选择课程,提高学习效率。

(3)国际化视野:厦大在职博士课程引进国际知名高校的优质资源,拓宽学生的国际化视野。

二、培养目标

  1. 学术素养

培养具有较高学术素养的在职博士,使其具备独立开展科学研究、撰写学术论文的能力。


  1. 创新能力

培养学生的创新意识,提高其创新能力,使其在学术领域有所突破。


  1. 实践能力

培养学生的实践能力,使其能够在实际工作中运用所学知识解决实际问题。


  1. 综合素质

提高学生的综合素质,使其具备良好的职业道德、团队合作精神和领导能力。

三、教学特色

  1. 名师授课

厦大在职博士课程邀请国内外知名学者、专家授课,为学生提供优质的教育资源。


  1. 小班教学

课程采用小班教学,有利于教师与学生之间的互动,提高教学效果。


  1. 实践教学

注重实践教学,通过实习、实验、案例教学等方式,提高学生的实践能力。


  1. 国际交流

积极开展国际交流与合作,为学生提供赴海外名校学习、交流的机会。

四、总结

厦门大学在职博士课程设置和培养目标旨在培养具有较高学术素养、创新能力和实践能力的复合型人才。通过理论与实践相结合的教学方式,以及丰富的课程资源和国际化视野,为学生提供了良好的学习环境。在今后的工作中,厦大在职博士教育将继续努力,为我国经济社会发展培养更多优秀人才。

猜你喜欢:社科院研究生院博士招生简章