中国政法大学在职博士的师资力量有哪些特点？

中国政法大学在职博士的师资力量一直以来都是该校的一大特色和优势。在众多高校中，中国政法大学在职博士的师资力量具有以下显著特点：

一、高学历、高学位

中国政法大学在职博士的师资队伍中，绝大多数教师都具有博士学位，其中不乏国内外知名高校的博士。他们不仅在学术研究上具有深厚的功底，而且在教学实践中积累了丰富的经验。这种高学历、高学位的师资队伍，为在校博士生提供了高质量的学术氛围和科研平台。

二、丰富的研究成果

中国政法大学在职博士的师资队伍在学术研究领域取得了丰硕的成果。他们不仅在法学、经济学、管理学等领域具有广泛的研究，而且在国际法学、国际关系、国际政治、比较法学等领域具有深厚的学术造诣。这些成果为在校博士生提供了丰富的学术资源，有助于提高他们的学术素养和科研能力。

三、实践经验丰富

中国政法大学在职博士的师资队伍中，许多教师具有丰富的实践经验。他们不仅在学术界有着卓越的成就，而且在司法实践、企业咨询等领域具有丰富的实践经验。这种实践经验丰富的师资队伍，有助于在校博士生将理论知识与实际应用相结合，提高他们的综合素质。

四、注重国际化视野

中国政法大学在职博士的师资队伍在国际化方面具有显著的特点。他们不仅关注国内法学发展，而且积极引进国际法学研究成果，推动国际法学交流与合作。这种国际化视野的师资队伍，有助于在校博士生拓宽国际视野，提高他们的国际竞争力。

五、注重培养学生创新能力和实践能力

中国政法大学在职博士的师资队伍注重培养学生的创新能力和实践能力。他们不仅关注学生的学术研究，而且关注学生的实际应用能力。在教学过程中，教师们鼓励学生参与科研项目、社会实践等活动，提高学生的实践能力和创新精神。

六、严格的学术规范和道德要求

中国政法大学在职博士的师资队伍在学术规范和道德要求方面具有很高的标准。他们以身作则，严守学术道德，杜绝抄袭、剽窃等不良行为。这种严格的学术规范和道德要求，有助于在校博士生树立正确的学术观念，培养良好的学术品质。

七、多样化的教学方式

中国政法大学在职博士的师资队伍在教学方法上具有多样性。他们不仅采用传统的讲授式教学，还运用案例教学、研讨式教学、实践式教学等多种教学方法，提高学生的参与度和学习效果。

总之，中国政法大学在职博士的师资力量具有高学历、高学位、丰富的研究成果、实践经验丰富、注重国际化视野、注重培养学生创新能力和实践能力、严格的学术规范和道德要求以及多样化的教学方式等特点。这些特点使得该校在职博士的教育质量始终保持在国内领先地位，为我国培养了一大批优秀的法律人才。