2019在职博士招生简章学习方式

随着社会经济的快速发展，在职博士教育逐渐成为众多职场人士提升自身竞争力的途径之一。为了满足广大在职人员的学习需求，各大高校纷纷推出在职博士招生简章。本文将针对“2019在职博士招生简章学习方式”这一主题，详细解读在职博士的学习方式。

一、在职博士的定义

在职博士是指在在职人员中，通过在职学习方式攻读博士学位的人员。这类人员通常具备一定的工作经验和实际能力，通过在职博士的学习，进一步提升自身综合素质和学术水平。

二、2019年在职博士招生简章学习方式概述

全日制学习是指学生在规定的时间内，全职投入学习，完成课程学习、论文撰写等环节。2019年在职博士招生简章中，全日制学习方式主要适用于以下情况：

（1）有充足时间投入到学习中的人员；

（2）希望在短时间内完成学业，获得博士学位的人员；

（3）具备较强的自律能力和学习动力的人员。

非全日制学习是指学生在保证工作的前提下，利用业余时间进行学习。2019年在职博士招生简章中，非全日制学习方式主要适用于以下情况：

（1）工作繁忙，无法全职投入到学习的人员；

（2）希望在完成工作之余，提升自身学术水平的人员；

（3）具备一定工作经验，希望通过在职博士学习，实现职业转型的人员。

三、2019年在职博士招生简章学习方式具体内容

（1）全日制学习：学生需按照培养计划，完成课程学习。课程内容主要包括公共课程、专业课程、选修课程等。学生需参加课程考试，成绩合格后方可进入下一阶段学习。

（2）非全日制学习：课程学习时间相对灵活，学生可根据自身实际情况安排学习时间。课程内容与全日制学习相同，但学习节奏相对较慢。

（1）全日制学习：学生在完成课程学习后，需进行论文撰写。论文撰写过程中，导师会给予学生指导和帮助。论文需经过查重、评审等环节，最终达到博士学位论文的要求。

（2）非全日制学习：论文撰写时间相对较长，学生需在完成课程学习后，利用业余时间进行论文撰写。论文撰写过程中，导师会通过网络、电话等方式给予学生指导和帮助。

（1）全日制学习：学生在完成课程学习和论文撰写后，需参加学位论文答辩。答辩通过后，方可获得博士学位。

（2）非全日制学习：答辩时间相对灵活，学生可根据自身实际情况安排答辩时间。答辩通过后，方可获得博士学位。

四、总结

2019年在职博士招生简章中，学习方式主要包括全日制学习和非全日制学习两种。学生可根据自身实际情况选择合适的学习方式，进一步提升自身综合素质和学术水平。在职博士教育为广大在职人员提供了广阔的发展空间，有助于他们在职业生涯中取得更好的成绩。