在职研究生机构MBA课程如何培养学生的战略思维能力？

在职研究生机构MBA课程如何培养学生的战略思维能力

随着全球经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业对高级管理人才的需求越来越高。战略思维能力作为高级管理人才的核心能力之一，越来越受到重视。在职研究生机构MBA课程作为培养高级管理人才的重要途径，如何培养学生的战略思维能力成为了一个亟待解决的问题。本文将从以下几个方面探讨在职研究生机构MBA课程如何培养学生的战略思维能力。

一、课程设置与教学方法的创新

课程设置

在职研究生机构MBA课程在课程设置上，应注重战略管理相关课程的比例，如《战略管理》、《竞争战略》、《企业战略规划》等。同时，根据不同行业和企业特点，开设具有针对性的战略管理课程，以满足学生多样化的需求。

教学方法

（1）案例教学：通过分析国内外成功企业的战略案例，让学生在实践中学习战略思维。案例教学能够激发学生的学习兴趣，提高学生的实际操作能力。

（2）小组讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的团队协作能力和沟通能力。在讨论过程中，学生可以学会从不同角度分析问题，提高战略思维能力。

（3）模拟演练：通过模拟企业运营、市场竞争等场景，让学生在实际操作中锻炼战略思维能力。模拟演练有助于学生将理论知识与实际应用相结合，提高战略决策能力。

二、师资力量的提升

引进具有丰富战略管理经验的教师：在职研究生机构MBA课程应引进具有丰富战略管理经验的教师，为学生提供专业、实用的指导。
加强教师培训：定期组织教师参加国内外战略管理研讨会、培训课程，提高教师的战略思维能力。
建立教师与企业之间的交流平台：鼓励教师与企业开展合作，了解企业实际需求，为学生提供更贴近实际的战略管理课程。

三、实践环节的强化

实习机会：为MBA学生提供丰富的实习机会，让他们在实际工作中了解企业战略管理，提高战略思维能力。
企业参观：组织学生参观成功企业，了解企业战略决策过程，学习企业战略管理的成功经验。
企业项目合作：与企业合作开展项目研究，让学生在项目实践中锻炼战略思维能力。

四、培养学生的战略思维习惯

强化逻辑思维能力：通过课程设置和教学方法，培养学生的逻辑思维能力，使他们能够从多角度分析问题，提高战略思维能力。
培养创新意识：鼓励学生敢于质疑、勇于创新，培养他们的创新精神，为战略决策提供源源不断的创新思路。
培养全局观念：引导学生关注企业整体发展，关注行业动态，提高他们的全局观念，为战略决策提供宏观视角。

五、建立战略思维评估体系

制定战略思维评估标准：根据战略思维能力的不同维度，制定相应的评估标准。
定期进行战略思维评估：通过课堂表现、项目实践、实习经历等途径，对学生的战略思维能力进行评估。
根据评估结果，调整教学策略：针对学生的战略思维能力薄弱环节，调整教学策略，提高教学质量。

总之，在职研究生机构MBA课程在培养学生战略思维能力方面，应从课程设置、教学方法、师资力量、实践环节、思维习惯和评估体系等方面进行创新和优化。通过全方位、多角度的培养，使学生具备较强的战略思维能力，为我国企业的发展贡献力量。