复旦MBA2020课程设置及教学模式介绍

复旦大学MBA2020课程设置及教学模式介绍

一、课程设置

复旦大学MBA课程设置以培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才为目标，课程体系涵盖了经济学、管理学、法学、心理学等多个学科领域，旨在全面提升学生的综合素质和领导力。

（1）管理经济学：研究市场经济条件下企业如何运用经济原理进行决策，提高企业经济效益。

（2）战略管理：探讨企业如何制定和实施战略，以实现企业长期发展目标。

（3）组织行为学：研究组织内部个体、群体和组织之间的关系，以及如何提高组织绩效。

（4）财务管理：研究企业如何进行财务决策，以实现企业价值最大化。

（5）市场营销：探讨企业如何进行市场调研、产品定位、定价、推广和渠道管理等。

（6）人力资源管理：研究企业如何进行员工招聘、培训、绩效考核和薪酬管理等。

根据学生的兴趣和职业发展需求，复旦大学MBA设置了以下专业方向课程：

（1）金融与投资：包括金融衍生品、投资组合管理、风险管理等课程。

（2）创业与创新：包括创业管理、创新与创业精神、商业模式创新等课程。

（3）互联网与电子商务：包括互联网商业模式、电子商务运营、大数据分析等课程。

（4）国际商务：包括国际贸易、国际市场营销、国际金融等课程。

（5）供应链与物流管理：包括供应链管理、物流与运输管理、供应链金融等课程。

为了满足学生的个性化需求，复旦大学MBA提供了丰富的选修课程，包括：

（1）领导力与沟通：包括领导力发展、跨文化沟通、团队管理等课程。

（2）企业社会责任：包括企业社会责任、可持续发展、伦理管理等课程。

（3）项目管理：包括项目管理、项目风险管理、项目评估等课程。

（4）财务分析：包括财务报表分析、财务预测、投资决策等课程。

二、教学模式

复旦大学MBA采用案例教学法，通过分析真实的企业案例，让学生了解企业管理实践，提高解决实际问题的能力。案例教学注重培养学生的批判性思维、创新能力和团队合作精神。

邀请国内外知名企业家、学者和政府官员为学生进行讲座，分享他们的经验和见解。同时，组织学生进行研讨，激发学生的思维火花，培养他们的创新意识和团队协作能力。

复旦大学MBA注重实践教学，组织学生参加企业实习、项目实践等活动，让学生将所学知识运用到实际工作中，提高学生的实践能力和综合素质。

复旦大学MBA为学生提供丰富的国际交流机会，包括海外游学、国际交换生项目等，让学生了解国际市场和企业运作，拓宽国际视野。

针对学生的个性化需求，复旦大学MBA提供个性化辅导，包括课程辅导、论文指导、职业规划等，帮助学生顺利完成学业，实现职业发展目标。

总之，复旦大学MBA2020课程设置及教学模式旨在培养学生的综合素质和领导力，为学生提供丰富的学习资源和实践机会，助力学生成为具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才。