商学院在职博士项目是否注重培养学生的社会责任感？

在当今社会，随着商业活动的日益复杂和全球化进程的加速，商学院在职博士项目的重要性日益凸显。这些项目旨在培养具有深厚理论基础和实践能力的商业领袖，以应对不断变化的市场环境和商业挑战。然而，除了专业技能的培养外，商学院在职博士项目是否注重培养学生的社会责任感，这一问题同样值得深入探讨。

一、社会责任感的内涵

社会责任感是指个人或组织在社会生活中，基于道德、法律和伦理原则，主动承担起对他人、对社会、对环境的责任，以实现个人与社会的和谐共生。在商学院在职博士项目中，培养学生的社会责任感，意味着使其具备以下几方面的素质：

二、商学院在职博士项目培养社会责任感的必要性

随着经济全球化的发展，商业活动对社会的负面影响也日益凸显。如环境污染、资源浪费、贫富差距等问题，都与商业活动密切相关。因此，商学院在职博士项目培养学生具备社会责任感，有助于他们更好地应对这些挑战，推动企业和社会的可持续发展。

近年来，商业道德缺失现象频发，如财务造假、价格垄断、欺诈消费者等。这些事件不仅损害了企业的声誉，也影响了社会的和谐稳定。商学院在职博士项目培养学生具备社会责任感，有助于他们树立正确的商业道德观念，为企业和社会树立良好的榜样。

在当今社会，企业社会责任（CSR）已成为企业竞争的重要方面。具备社会责任感的商学院在职博士毕业生，能够为企业带来以下优势：

（1）提升企业形象，增强品牌竞争力；
（2）吸引优秀人才，提高员工满意度；
（3）降低经营风险，提高企业抗风险能力；
（4）促进企业可持续发展。

三、商学院在职博士项目培养社会责任感的途径

商学院在职博士项目应将社会责任感教育融入课程体系，如开设《企业社会责任》、《商业伦理》等课程，引导学生树立正确的价值观。

通过实践活动，如企业实习、社会调研、志愿服务等，让学生在实践中体验社会责任感，培养其社会责任感。

聘请具有丰富实践经验和社会责任感的教师，为学生树立榜样，引导学生关注社会问题。

与企业合作，共同开展社会责任感教育，将社会责任感融入企业文化和人才培养中。

通过举办各类活动，如讲座、论坛、比赛等，营造关注社会责任、践行社会责任的校园氛围。

四、结论

总之，商学院在职博士项目在培养学生专业技能的同时，也应注重培养学生的社会责任感。这有助于学生更好地应对商业活动中的挑战，推动企业和社会的可持续发展。因此，各商学院应积极探索和实践，为培养具有社会责任感的商业领袖贡献力量。