赣州EMBA课程是否注重创新思维？

赣州EMBA课程作为我国EMBA教育的重要一环，一直以来都备受关注。在当前这个快速发展的时代，创新思维已成为企业领导者必备的核心能力。那么，赣州EMBA课程是否注重创新思维呢？本文将从课程设置、师资力量、实践环节等方面进行分析。

一、课程设置

赣州EMBA课程在理论课程设置上，注重培养学生的创新思维。课程涵盖了经济学、管理学、心理学、市场营销、战略管理等各个领域，旨在帮助学生构建系统的知识体系。同时，课程还引入了创新管理、创新思维与领导力等课程，使学生深入了解创新思维的重要性及其在实际工作中的应用。

赣州EMBA课程在实践课程设置上，同样注重培养学生的创新思维。课程设置了多个实践环节，如企业实地考察、案例分析、商业计划书撰写等。通过这些实践环节，学生可以将所学理论知识与实际工作相结合，提高创新思维的应用能力。

二、师资力量

赣州EMBA课程的师资力量雄厚，拥有一批具有丰富教学经验和实践经验的教授、学者。这些教师在授课过程中，注重培养学生的创新思维，鼓励学生勇于探索、敢于突破。以下是师资力量的几个特点：

三、实践环节

赣州EMBA课程安排了企业实地考察环节，让学生深入了解企业的创新实践。通过考察，学生可以学习到企业的创新模式、创新成果等，从而激发自己的创新思维。

赣州EMBA课程设置了一系列案例分析课程，让学生在分析案例的过程中，学会运用创新思维解决问题。这些案例涉及各行各业，有助于学生拓宽视野，提高创新思维。

赣州EMBA课程要求学生撰写商业计划书，培养学生的创新思维和创业能力。在撰写过程中，学生需要运用所学知识，对市场、竞争、团队等方面进行深入分析，从而提高自己的创新思维。

四、总结

综上所述，赣州EMBA课程在课程设置、师资力量、实践环节等方面都注重培养学生的创新思维。通过这些措施，赣州EMBA课程旨在帮助学生构建系统的知识体系，提高创新思维的应用能力，为我国企业培养具备创新精神的高层次管理人才。在未来，赣州EMBA课程将继续关注创新思维的培养，为我国企业的发展贡献力量。